【特別支援学校の教科別内容を紹介！】授業内容を詳しく解説

地域の小学校にはある国語・算数などの教科が、特別支援学校にはなく、独自の教科が設定されています。

教科ごとの詳しい内容を紹介します。

特別支援学校の時間割

こちらは特別支援学校小学部２年生の時間割です。

通常の学校では聞き慣れない教科もあるので、一つずつ紹介します。

教科の授業内容

時間割の中から、８つ紹介します。

せいかつ

せいかつは、主に着替えやトイレなどの身辺自立支援です。

私服登下校のため、朝と帰りの時間に設けられ、自分の身の回りのことができるように基礎固めをする時間です。

時間は多めにとられていて、カーテンで仕切ったパーテーションがあり、そこで男女別に着替えます。

息子の学校は、一日体操服を着て学校で過ごします。

図工

週に一度、図工の時間があります。

図工服（スモック）を着て、絵具・粘土・寒天・小麦粉・ハサミ・ノリなどの、感触遊びが多いです。

家ではとてもできないような設定もあるので、とても夢中になれるようで、図工服はいつも絵具だらけです。

体育

体育は器械体操（平均台など）・縄跳び・かけっこ・マット運動・ダンスなどが多いです。

運動会の練習を行ったり、参観日に向けたダンスの練習もします。

ことばかず

ことばかずは、国語や算数に代わるもので、ひらがなのなぞり書きなども行いますが、支援学校では主に手遊び・マッチングカード・絵カードによる支援です。

音楽

音楽は音楽室で歌を歌ったり、楽器の扱い方を学びます。

カスタネット・タンバリン・ハンドベル・トライアングル・鈴など。

鳴らし方や、リズムに合わせて鳴らすタイミングの指導もしてもらいます。

散歩

支援学校は良く散歩に出かけます。

近くの公園へ歩いていき、遊具で少し遊んで帰校します。

交通ルールを守り、手を繋いで歩くトレーニングでもあります。

課題別

得意な事を伸ばすために、発達に合わせて児童それぞれに課題別の設定をします。

字が書ける子・計算が出来る子・マッチングカードが得意な子・指先が器用な子など、同学年４～５人ずつに分かれ、課題に取り組みます。

写真は、指先を使った作業が好きな、息子の作品「毛糸巻きのミノムシ」です。

わんぱくタイム

身体を動かし発散する時間です。

トランポリンやホーススイング（天井からぶら下がった遊具）などのある部屋で、思い思いに遊びます。

息子の学校には体育館とは別にプレイルームが設けられています。

マットなどの柔らかい素材で囲まれているので、とても安心な施設です。

まとめ

通常の小学校で学ぶような、国語・算数・理科・社会はありません。

身辺自立や人との関わり、身体作りがメインです。

一人一人に合わせて、分かりやすいプログラムの設定してくれているので、

子どもが「授業についていけない・・」なんてことにはなりません。

この他に年間行事もあります。

息子は毎日笑顔で通学バスに乗り込むので、学校生活を楽しんでいるようです。

自閉症の息子が通う、特別支援学校の授業内容をご紹介しました。

小学校選びや、特別支援学校の生活を知りたい方の参考になりましたら幸いです。

最後までお読みいただきありがとうございました。